La Jerarquía espiritual del planeta funciona a través de tres aspectos o “departamentos” principales de trabajo: el departamento de Gobierno, el departamento de Religión y el departamento de Educación con sus aspectos subsidiarios de Ciencia, Filosofía, Psicología y Arte y Cultura.
Estos departamentos están reflejados en y a través de los acontecimientos humanos en todas partes. Por lo tanto, todos los discípulos que se preparan para el servicio activo a la Jerarquía encuentran su lugar dentro de una u otra de estas siete áreas de la vida humana, bien sea a través de una contribución directa, o construyendo formas mentales claras, imbuidas del Plan, por medio de la meditación ocultista.
Los siete cuadernos han sido preparados con la intención de ayudar a estimular este sentido de reconocimiento y colaboración. Contienen las enseñanzas más fundamentales dadas por el Maestro Djwhal Khul, que están contenidas en los libros escritos con la colaboración de Alice A. Bailey. Los puntos esenciales que se relacionan con el trabajo de cada uno de los siete grupos han sido reunidos, con algunos materiales relacionados de otras fuentes y una fórmula de meditación especial. Aquí les presentamos la Tabla de Contenidos de cada cuaderno:
| DESCRIPCIÓN (Todos los documento están en PDF, clique para ver o guardar) | |
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| Servicio al Plan — Información general (plegable) Curso de Estudio: Ayudando a estimular el sentido de reconocimiento y colaboración con el Plan. |
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| CUADERNO UNO — DEPARTAMENTO DE GOBIERNO Sección I : Politica / Ciencia de Gobierno Sección II : Ley / Legislación Sección III : Economía /Finanzas |
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| CUADERNO DOS — DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN Sección I : La Nueva Religion y la Universalidad de la Vida Sección II : El Proceso de Iniciación en la Vida de Dios Sección III : La Ciencia de Invocación y Evocación |
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| CUADERNO TRES — DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN (EDUCACIÓN GENERAL) Sección I : Educación, Pasado y Presente Sección II : La Educación Actual Sección III : Desarrollo y Crecimiento del Niño Sección IV : Educación Adulta Sección V : Propósito de la Educación Futura |
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| CUADERNO CUATRO — DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN (CIENCIA) Sección I : El Grupo de los Servidores Científicos Sección II : Aspectos Subjetivos del Trabajo Científico Sección III : Ciencia y Religión Sección IV : La Influencia del Séptimo Rayo Sección V : La Vestidura de Dios Sección VI : Tres Descubrimientos Importantes |
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| CUADERNO CINCO — DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN (FILOSOFÍA) Sección I : Enunciados Preliminares Sección II : El Medio del Conocimiento Sección III : La Naturaleza de la Realidad Sección IV : Ciertas Leyes Básicas en el Universo Sección V : La Participación en la Actividad Creativa de la Divinidad Sección VI : Hacia la Síntesis |
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| CUADERNO SEIS — DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN (PSICOLOGÍA) Sección I : La Psicología Actual Comparada con la Psicología Esotérica Sección II : El Campo de las Relaciones del Hombre Sección III : Algunas Proposiciones Fundamentales de la Psicología Esotérica Sección IV : Leyes y Principios Sección V : Cualidades y Características de los Siete Rayos Sección VI : Historia de la Evolución de la Conciencia Humana Sección VII : La Ciencia de la Psicología |
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| CUADERNO SIETE — DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN (CULTURA Y ARTE) Sección I : La Cultura — Esencia de una Civilización Sección II : El Período de Transición Sección III : La Simplificación — Una Técnica de la Nueva Era Sección IV : La Actividad Creativa Sección V : Entrenamiento de la Mente Creativa Sección VI : Crear una Forma y una Estructura para el Nuevo Orden Mundial |
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