Образование должно быть непрерывным процессом, от рождения до смерти. По сути, этот процесс ведет к примирению между человеческими и божественными элементами в составе человеческого существа. Правильные отношения между Богом и человеком, духом и материей, целым и частью должны быть главной целью образовательных методик.
