Le Pouvoir de Transformation de l’Education
Parallèlement à la semaine de haut niveau à l’ONU s'est tenu le Sommet de Transformation de l'Education. Bien que ce ne soit pas explicitement lié aux crises et aux discussions des dirigeants mondiaux, il était clair que l'éducation est indirectement liée à presque toutes les facettes de la vie humaine - ses problèmes, ainsi que leurs solutions.
Trois jours de discussions, d'idées, de revendications et de partage des approches transformatrices déjà en place dans le monde, ont commencé par une journée de mobilisation dirigée par des jeunes le vendredi 16 septembre 2022. Un groupe international d'étudiants a organisé et animé l'événement. L'importance absolue de l'éducation était bien reconnue et ces jeunes sont venus avec une demande : Laissez-Nous Apprendre.
Le concept d'éducation s'est révélé difficile, car il est lié aux normes culturelles, à la pauvreté et à la disponibilité des ressources. Mais, avec la pandémie, est venue une acceptation de la technologie comme méthode de transmission de l'éducation, ce qui signifiait que la seule chose qui se dressait entre une éducation et les étudiants les plus pauvres du monde entier était un ordinateur portable et une connexion Wi-Fi.
Ce problème commence à être abordé par des organisations motivées par l'esprit de bonne volonté et informées par la vérité fondamentale que tous les êtres humains sont égaux et devraient avoir les moyens d'exploiter leur potentiel. Des ordinateurs portables ont commencé à arriver dans les villages reculés de nombreux pays en développement et l'infrastructure nécessaire à leur utilisation a été ou est en cours d'installation.
Un élément pas si surprenant du sommet était le lien entre l'éducation et la réponse à la crise climatique. L'idée qu'une action climatique efficace et l'éducation sont irrévocablement liées a été répétée, discours après discours. La crise climatique ne sera pas résolue sans éduquer la jeunesse qui pourra alors s'associer à la génération qui a initié la transition vers ces nouvelles façons de penser et de vivre.
Si nous voyons notre monde comme un système imbriqué de causes et d'effets qui se traduisent en événements prévisibles, nous pouvons reconnaître la relation qui existe entre l'éducation et d'autres problèmes mondiaux actuels. Saisissons-nous pleinement la relation entre l'éducation et la criminalité ? Qu'en est-il de celle entre éducation et besoin humain de se connecter, ou entre éducation et santé mentale ?
Avec les disparités mondiales de ressources, nous ne pouvons pas nous empêcher de reconnaître le lien très important entre l'éducation et l'accès aux ressources. Ces deux problèmes mondiaux seront abordés dans un avenir immédiat, soit par ceux qui ont été exposés à un environnement d'exploration volontaire, soit, à l'inverse, par ceux qui ont été encouragés à accepter et à imiter les émotions tourbillonnantes d'un monde matériel.
Il y a ensuite ceci : « Obtenir une éducation » est un terme vague. Qu'est-ce que cela signifie vraiment ? Pour la majeure partie de la planète, c'était plutôt basique – la lecture, l’écriture et les mathématiques. Ensuite, cela a évolué au fur et à mesure que la population humaine évoluait et est devenu le STEM : science, technologie, ingénierie (engineering en Anglais) et mathématiques. Cela a été récemment remplacé par l'ajout d'un A à STEM - STEAM - ajoutant la puissance de l'Art à la liste des composants indispensables pour soutenir une évolution saine, individuelle (et de groupe).
Mais, vu de plus près, "faire des études" signifie être exposé au voyage de l'esprit humain alors qu'il découvre les mille et unes vérités de notre monde et de l'univers, et qu’il apprend à vivre avec elles dans une abondance saine et créative. Le Sommet de Transformation de l'Education avait cet objectif à cœur. Ce n'était pas dit exactement dans ces mots, mais le désir profondément humain de prendre part à un voyage juvénile d'exploration était ancré dans son tissu même.
Nous devons ce voyage à la jeunesse. Nous devons ce voyage aux anciens. Nous devons ce voyage à la régénération et à la rédemption de la planète.
Veuillez trouver ici un résumé des résultats du Sommet de l'ONU sur la transformation de l'éducation. .
Lisez la section Les principales dynamiques actives du Sommet de l'ONU sur la transformation de l'éducation 2022 ici.
Lisez la section Sommet 2022 de l’ONU sur la Transformation de l’Éducation - Sessions de la Journée des Solutions ici.
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