- PLAN D’ETUDE DU “SERVICE AU PLAN”

La Hiérarchie spirituelle de la planète fonctionne selon trois aspects majeurs, ou « départements » de travail : le département du Gouvernement, celui de la Religion et celui de l’Education, avec ses domaines secondaires qui sont : la Science, la Philosophie, la Psychologie et, enfin, l’Art et la Culture.

Ces départements se reflètent dans tous les domaines des affaires humaines partout dans le monde. Par conséquent, tous les disciples se préparant à un service actif au sein de la Hiérarchie trouvent leur place au sein de l’un ou l’autre de ces sept domaines majeurs de la vie humaine soit de façon active grâce à une contribution directe, soit par la claire édification de formes pensées imprégnées par le Plan grâce à la technique de la méditation occulte.

Les sept domaines d’étude ont été préparés avec l’intention d’aider à stimuler ce sens de la reconnaissance et de la coopération. Ils contiennent la plupart des enseignements fondamentaux transmis par le Maître Djwhal Khul , contenus dans les livres écrits en coopération avec Alice Bailey. Les fondamentaux liés au travail de chacun des sept groupes ont été rassemblés et reliés à quelques autres sources ainsi qu’à une forme, suggérée,  de méditation particulière. Vous trouverez ci-après la table des matières de chaque plan d’étude (pour le moment en anglais sur notre site, REF SPL2).

 

DESCRIPTION (Documents en PDF, cliquer pour visualiser ou télécharger)  
Service au Plan - (présentation générale)
Cycle d'étude: Aider à stimuler un sens de la reconnaissance et de la coopération avec le Plan
 
CAHIER D'ETUDE 1 — GOUVERNEMENT
Section I : Science du gouvernement
Section II : Législation
Section III : Économie - Finance
 
CAHIER D'ETUDE 2 — DEPARTEMENT DE LA RELIGION
Section I : La nouvelle religion mondiale et l’universalité de la vie
Section II : Le processus d'initiation dans la Vie de Dieu
Section III : La science l'invocation - évocation
 
CAHIER D'ETUDE 3 — DEPARTMENT DE L'EDUCATION 
Section I : Education, passée et présente
Section II : Education actuelle
Section III : Développement et croissance de l'enfant
Section IV : Education de l'adulte
Section V : But de l'éducation à venir
 
CAHIER D'ETUDE 4 — DEPARTEMENT DE L'EDUCATION - SCIENCE
Section I : Le groupe des serviteurs scientifiques
Section II : Aspects subjectifs du travail
Section III : Science et religion
Section IV : L'influence des sept rayons
Section V : Le vêtement de Dieu
Section VI : Trois importantes découvertes
 
CAHIER D'ETUDE 5 — DEPARTMENT DE L'EDUCATION - PHILOSOPHIE
Section I : Exposé d'introduction
Section II : Les moyens de la connaissance
Section III : La nature de la réalité
Section IV : Quelques lois de base de l'univers
Section V : Participation à l'activité créatrice de la divinité
Section VI : Vers la synthèse
 
CAHIER D'ETUDE 6 — DEPARTMENT DE L'EDUCATION - PSYCHOLOGIE
Section I : Psychologie actuelle comparée à la psychologie ésotérique
Section II : Le domaine des relations humaines
Section III : Quelques propositions fondamentale de la psychologie  ésoterique
Section IV : Lois et principes
Section V : Les quqlités et caratéristiques des sept rayons
Section VI : L'histoire de l'évolution de la conscience humaine
Section VII : La science de la psychologie
 
CAHIER D'ETUDE 7 — DEPARTMENT DE L'EDUCATION - CULTURE ET LES ARTS)
Section I : Culture — l'essence de la civilisation
Section II : La période transitoire
Section III : La simplification — une technique du Nouvel Age 
Section IV : L'activité créatrice
Section V : L'entraînement de l'esprit créateur
Section VI : Créer une forme et une structure pour le nouvel ordre mondial