Häufig gestellte Fragen

Die Gründung der Arkanschule war ein von Alice A. Bailey’s Seele erwähltes Projekt, Jünger als Teil eines zweifachen Dienstes zur Kooperation mit der Hierarchie zu trainieren, der andere Teil dieses Dienstes bestand im Schreiben der Bücher zur Zeitlosen Weisheit in Zusammenarbeit mit dem tibetanischen Meister. Foster Bailey schrieb über diese Arbeit: «Die Arkanschule war ihr gewählter Beitrag zur hierarchischen Arbeit und wurde von ihrem Meister genehmigt. Weder K.H. noch D.K. haben jemals sie oder ihre Gestaltung der Arkanschule kontrolliert. Es war ihr Vorrecht, sich durchzuringen oder zu scheitern.»

Die Schule begann ihre Tätigkeit im Jahr 1923. Bei Alice A. Bailey gingen - nach den erfolgten Publikationen der Bücher «Initiation- menschliche und solare Einweihung» und «Briefe über okkulte Meditation» - viele Briefe und Anfragen ein. Die Schreiber wollten mehr zum Thema Meditation erfahren, und wie man sie praktiziert. Sie baten um Führung bei ihrer Suche nach Wahrheit, ohne den üblichen Beschränkungen dogmatischer Glaubensbekenntnisse unterworfen zu werden und ohne verpflichtendes Bündnis an neuem Kult oder Ismus, personenbezogenem oder autoritärem Unterricht. Um dieser Nachfrage zu entsprechen, begann Frau Bailey mit der Herausgabe von Monatsbriefen, die sich mit esoterischem Unterricht und Methoden persönlicher Ausbildung befassten. Auf dieser Grundlage sind die Kurse und die Arbeit der Arkanschule entwickelt worden.

Die Arkanschule existiert, um Ausbildung für diejenigen bereitzustellen, die sich angetrieben fühlen, in umfassenderem Maße ihre angeborenen geistigen Kapazitäten zum Wohle der Menschheit zu verwirklichen. Dabei wird vorausgesetzt, dass die Bewerber wünschen, sich für ein aufopferungsvolles Leben tätigen Dienstes auf einem Gebiet menschlichen Bedürfnisses zu befähigen.

Die Aufgabe der Schule besteht darin, den Bewerbern am Ende des Probepfades zu helfen, weiter zum Pfad der Jüngerschaft zu gehen, und jenen behilflich zu sein, die sich bereits auf diesem Pfad befinden, schneller fortzufahren und größere Wirksamkeit im Dienst zu erreichen.

“Der Meister», wird uns berichtet, «wird von sich selbst unterrichtet und eingeweiht.» Die Schule kann nur die Methoden und Regeln, wodurch andere dies erreicht haben, in die Hände der Studenten geben, die Last des Beweises und der Ausführung liegt beim Studenten, ebenso die Kapazität, die sich entfaltenden geistigen Kräfte mit dem Leben im äußeren Dienst zu verbinden. Das ist fundamental für Jüngerschaft im neuen Zeitalter und beschreibt den zugrundeliegenden Zweck der Arkanschule. Die Betonung wird auf Gruppenarbeit und die Anforderungen für Jüngerschaft im Wassermannzeitalter gelegt. Esoterik ist eine praktische Lebensweise.

Die Arbeit der Arkanschule wird mittels Korrespondenz durch die Zentralgruppen in New York, London und Genf aufrechterhalten. Die Zentralgruppen existieren, um Studenten der Arkanschule anzuleiten, zu helfen und zu beraten und bei deren Arbeit und geistigem Leben zu unterstützen, bezüglich der Richtung und der Ausdehnung des Gruppenlebens und der Gruppenarbeit, in Übereinstimmung mit Notwendigem und Möglichem. Der Wert der Jüngerschaft der weltweiten Gruppe als Ganzes für die Arbeit der Hierarchie ist von der Qualität aller Mitglieder der Schule abhängig, und alle Studenten der Arkanschule akzeptieren ihren eigenen Anteil an der Verantwortlichkeit für die Aufrechterhaltung und Entwicklung der Gruppenarbeit als ein Instrument des Dienstes. Es gibt keine Klassen, keine Prüfungen und es gibt keine Konkurrenz. Die Arbeit ist individuell und vertraulich. Der Fortschritt eines jeden Studenten wird individuell ausgewertet und damit nicht mit dem geistigen Wachstum eines anderen verglichen oder gemessen. Von jedem Studenten wird erwartet, selbstständig zu denken, zu meditieren und die Wahrheit für sich selbst entsprechend seines eigenen Bedürfnisses und Verständnisses zu suchen und durch zu erwerbende geistige Unabhängigkeit die Bedeutung der gegenseitigen Abhängigkeit in der Gruppenarbeit erkennen zu lernen. Jeder Student wird auch der Gruppe eines Sekretärs zugeteilt. Ein Sekretär ist ein Student der Schule, die sich bereit erklärt hat, mit Studenten der unteren Grade zu arbeiten und deren Arbeit zu beaufsichtigen. Der Sekretär korrespondiert mit dem Studenten und ist verfügbar, um auf alle Fragen zu antworten, die auftauchen könnten.

Studenten in verschiedenen Teilen der Welt, die sich nie treffen oder voneinander wissen, arbeiten im Dienst der Gruppenmeditation und Studium gemeinsam und helfen so, die Ideen zu etablieren, auf welchen die neue Zivilisation und Kultur gegründet werden. Studenten, die in Amerika und Teilen des Fernen Ostens leben und mit englischer oder spanischer Sprache arbeiten, werden von der Zentralgruppe in New York betreut, jene in Großbritannien und dem Commonwealth vom Londoner Zentrum und alle Studenten, die mit den verschiedenen europäischen Sprachen kommunizieren, vom Zentrum in Genf. Postalische Bibliotheksdienstleistungen werden von jedem Hauptquartier angeboten.

In jedem Zentrum der Arkanschule wird eine Bibliothek mit freier Ausleihe von okkulten und esoterischen Büchern zugunsten der Studenten unterhalten. Ihre Dienstleistungen sind auch der Öffentlichkeit zugänglich, die Bücher können per Post ausgeliehen werden. Es ist jedoch nicht möglich, Bücher ins Ausland geschickt zu bekommen.

WAS BEINHALTET DER LEHRPLAN DER SCHULE, UND WORIN BESTEHT DIE VERANTWORTLICHKEIT DES STUDENTEN?

Die Arkanschule bietet eine praktische Ausbildung an, die dem Aspiranten bei seinen selbstinitiierten Bemühungen helfen wird, «sich selbst» und seinen Platz des Dienstes in Bezug auf diejenigen, die ihm in der Entwicklung voraus sind, zu erkennen, zu wem er nach Hilfe schauen, und zu denjenigen, denen er, umgekehrt, dienen kann. Im Wesentlichen gibt die Arkanschule Werkzeuge und Methoden in die Hände der Studenten, die von anderen erfolgreich angewendet wurden und überlässt es ihnen, sie versuchsweise in ihrem eigenen Leben anzuwenden.

Die Arbeit der Schule besteht im Grunde aus drei voneinander abhängigen Teilen, keiner von ihnen kann erfolgreich ohne den anderen praktiziert werden. Es sind: Meditation, Studium und Dienst. Die Natur und Form individuellen Dienstes wird völlig dem Studenten überlassen, um auf der Grundlage persönlicher Motivation, Neigung und Verhältnisse zu entscheiden.

Die Rolle der Zentralgruppe und jener, die als Sekretäre für die Arbeit der Studenten zuständig sind, besteht darin, den Studenten bei deren eigenem Denken behilflich zu sein und sie an der Erfahrung der weltweiten Gruppe teilhaben zu lassen, in Form eines stabilisierenden und anleitenden Einflusses.

Die formalen Kurse des Studiums erstrecken sich über mehrere Jahre. Der erste oder vorbereitende Kurs umfasst normalerweise einen Zeitraum von sechs Monaten Arbeit. Er enthält ein Studium zur Konstitution des Menschen und gewisse grundlegende okkulte Tatsachen im Zusammenhang mit dem Leben der Jüngerschaft. Ein Rhythmus von Meditation und der Prozess einer Neuorientierung und Auswertung im täglichen Leben werden etabliert.

Der zweite Arbeitskurs konzentriert sich auf Mittel, wodurch die Persönlichkeit integriert und ausgerichtet und die emotionale Natur durch den Gebrauch «der magischen Kräfte der Seele» unter die Kontrolle des Geistes gebracht wird. In dieser Zeit wird auch ein Studium zu den «Problemen der Menschheit» begonnen, die okkulte Arbeit ergänzend. Dieses Studium zieht sich kontinuierlich in unterschiedlicher Art und Weise durch das gesamte Schullehrprogramm. Alle Jünger sind in Ausbildung für den Dienst an der Menschheit.

Der Zweck des anschließenden Kurses in Studium und Meditation ist die Integration von Seele und Persönlichkeit, wodurch ein empfindsames Instrument des Dienstes zum Gebrauch der Meister geschaffen wird.

Während der folgenden Jahre werden weitere Schulung und Anleitung für das Bauen der Antahkarana gegeben - der Brücke des Bewusstseins zwischen der seelendurchdrungenen Persönlichkeit und der Geistigen Triade. Themenverwandte Kurse begleiten diese Studienarbeit, wobei die Betonung auf das Erkennen des richtigen Bereiches für den Dienst des Jüngers gelegt wird, entsprechend dem Strahl und der Ausrüstung eines jedes Studenten.

Die Ausbildung der Schule, durch verschiedene Studienkurse und Meditation, lässt diejenigen Interessenten, die noch nicht bereit oder unwillig für den erforderlichen Aufwand und eine entsprechende Einstellung sind, ausscheiden. Die Arkanschule ist ein Platz für harte Arbeit und ein Langzeit-Studienkurs. Abhängig vom individuellen Aufwand kann die Ausbildung zwischen 8-13 Jahre Zeit in Anspruch nehmen oder auch mehr. Den Studenten werden regelmäßig Studiendokumente zugesandt, mit denen sie arbeiten. Jeden Monat werden die Studenten gebeten, einen Bericht über ihre Meditationsarbeit und die regelmäßigen Studienarbeiten einzusenden.

EINTRITTS-anforderungen

Die Arkanschule verlangt nicht, dass Studenten die Verbindungen zu Organisationen oder Kirchen, denen sie angeschlossen sind, beenden. Als einzige Anforderung gilt das Festhalten an der Technik der okkulten Meditation, mit der in den Schulkursen gearbeitet wird. Kein Student soll versuchen, die Meditationspraktiken, die von der Arkanschule präsentiert werden, gleichzeitig mit irgendwelchen anderen zu vermischen. Sollte diese Anweisung nicht beachtet werden, kann die Schule für Verwirrung und Stockung, die daraus resultieren, keine Verantwortung übernehmen und wird sich die Freiheit nehmen, den Studenten, der diese Warnung ignoriert, von seiner Mitgliedschaft zu entbinden. Es sollte klar sein, dass der Student in der okkulten Meditation buchstäblich Geschicklichkeit bezüglich der Aufnahme, dem Umgang und der Übermittlung von Energien erlernt, und dass nur eine Methode und Technik zur gleichen Zeit sicher verwendet werden kann.

Die Arbeit in der Schule hat keinen einführenden Charakter, noch befindet sie sich auf einem Probepfad-niveau, weshalb eine gewisse Vertrautheit mit der esoterischen Wissenschaft vorausgesetzt wird. Ist dies nicht der Fall, wird oft ein Kurs vorbereitenden Lesens empfohlen.

Die Arkanschule wird ausnahmslos durch freiwillige Beiträge der Studenten unterstützt. Es gibt keine bestehende Gebühr für die Kurse der Ausbildung. Von den Studenten wird erwartet zu geben, was sie können, aber sie selber entscheiden, was sie geben. Jährlich wird an alle Studenten ein Bericht zum Finanzstand der Schule gesendet, sodass sie informiert sind. Die anhaltenden und regelmäßigen Beiträge der Studenten sind die Mittel, durch welche die Arbeit der Schule im Laufe vieler Jahre des Wachstums fortgesetzt worden ist.

Ein Jünger ist jemand, der sich, vor allem anderen, verpflichtet hat, drei Dinge zu tun:

1. Der Menschheit zu dienen.
2. Mit dem Plan der Hierarchie zusammenzuarbeiten, so gut er es vermag.
3. Die Kräfte der Seele zu entfalten, sein Bewusstsein auszudehnen und der Leitung des höheren Selbst zu folgen, nicht den Diktaten seines dreifachen niederen Selbst.

Jüngerschaft ist ein Wort, dass unverändert unter Aspiranten in der Welt, sowohl im Osten als auch im Westen benutzt wird. Jüngerschaft könnte als Endstadium des Evolutionspfades definiert werden. Es ist die Stufe, auf der ein Mensch bewusst sich selber gelobt, den Willen der Seele (welcher im Wesentlichen der Wille Gottes ist) der niederen Natur aufzuerlegen. Auf diesem Weg unterwirft er sich einem Ausbildungsprozess durch systematische und angewandte Disziplin, er erzeugt dadurch eine schnellere Entfaltung der Kraft und des Lebens der Seele.