Christine Morgan is Lucis Trust President.
In dit digitale tijdperk is het maar al te gemakkelijk om onze ogen te sluiten en opgesloten te zitten in een toestand van ‘fascinatie’ voor de producten van de technologie. Of het nu gaat om de virtuele wereld van door de computer gegenereerde realiteiten of de meer wijdverbreide verslaving aan smartphones, elektronische berichten en sociale media, het evenwicht moet worden hersteld. Technologie biedt prachtige hulpmiddelen die de menselijke interactie en de trend naar eenheid
kunnen versterken, maar het kan ons ook dieper in de materie en verdeeldheid lokken. ‘Virtuele werkelijkheid’ beschrijft treffend de misleiding en de illusie die op dit pad schuilt.
Alle dingen beginnen in het bewustzijn voordat ze zich naar buiten manifesteren, dus de rol van onderwijs is van het grootste belang bij het creëren van een veilige en ethische ruimte in een wereld die zo snel een digitale
gemeenschap is geworden. Er zijn de hardnekkige problemen van verkeerde informatie, desinformatie, het ongereguleerd gebruik van het internet en het gebruik van algoritmen met bewuste of onbewuste vooroordelen, en het effect
van AI op de creatieve industrieën. Regelgeving is niet eenvoudig, hoewel er een serieus begin wordt gemaakt, maar misschien is de beste oplossing om te erkennen dat het van vitaal belang is om deze problemen in een vroeg stadium aan te pakken.
Onderwijs gaat over het vergroten van het licht en het begrijpen van wie we in wezen als mens zijn. Als we in een filterbubbel of echokamer leven die ons alleen toegang geeft tot de gedachten van anderen die op ons lijken, blijven we verstoken van levensbevestigende uitdagingen. Door een open discussie over complexe kwesties aan te moedigen, kunnen we beter geïnformeerd en inclusiever worden.
Video en transcript op: https://bit.ly/3v2UB3q
