Μια αίσθηση του χρόνου και της σχέσης του με την ψυχή είναι μια από τις πιο ενδιαφέρουσες και χρήσιμες μελέτες του μαθητή· η κατανόηση της σχέσης του παρελθόντος με το μέλλον και του ενωμένου αποτελέσματός τους στο παρόν θα δημιουργήσει έναν από τους μοχλούς που θα ανοίξουν για σένα τη Θύρα της Μύησης. (Μαθητεία στη Νέα Εποχή Ι, σ. 207)
Η διανόηση (συγκεκριμένη και αφηρημένη, κατώτερη και ανώτερη) ανελίσσεται σταθερά και καθώς ανελίσσεται, η θέληση, ο σκοπός και το σχέδιο της Θεότητας αρχίζουν να σχηματοποιούνται στις διάνοιες των ανθρώπων. Τα δευτερεύοντα αποτελέσματα αυτής της ανάπτυξης είναι η δύναμη για οργάνωση και για εργασία ατομικά με συγκεκριμένο σκοπό. (Εσωτερική Ψυχολογία Ι, σ. 356)
