Studiecursus over de Dienst aan het Plan
De geestelijke Hiërarchie van de planeet functioneert door middel van drie hoofd-aspecten; drie “afdelingen” van werk: de afdeling Regering, de afdeling Religie en de afdeling Opvoeding, met zijn onderliggende aspecten van Wetenschap, Filosofie, Psychologie en Cultuur en de Kunsten.
Deze afdelingen worden weerspiegeld in en doorheen alle menselijke aangelegenheden, overal ter wereld. Zodoende vinden alle discipelen die zich voorbereiden op actieve dienst aan de Hiërarchie hun plaats binnen een van de zeven belangrijkste afdelingen van het menselijke leven, ofwel door middel van een rechtstreekse bijdrage, of door het bouwen van een helder doordringende gedachtevorm en dit door middel van de techniek van occulye meditatie.
De zeven studies werden samengesteld met de bedoeling om te helpen dit gewaarzijn van herkenning en samenwerking te stimuleren. Zij bevatten de meeste van de fundamentele leringen die door de Meester Djwhal Khul werden gegeven en in de boeken zijn vervat die in samenwerking met Alice Bailey werden geschreven. De essentie en het wezen dat samen-hangt met het werk van elk der zeven groepen werd samengebracht, tezamen met wat aanver-want materiaal uit andere bronnen en een voorgestelde speciale meditatievorm. Hieronder vindt u een overzicht van de inhoud van elke studie:
|
BESCHRIJVING (Alle documenten zijn in PDF, klik om te zien of te bewaren) |
|
|---|---|
| Dienst aan het Plan — Overzicht (folder) Study Cursus: Het helpen om een gevoel van herkenning en samenwerking met het Plan te bevorderen. |
|
| STUDIE EEN — DE AFDELING REGERING Sectie I : Politiek en Staatsmanschap Sectie II : Wet en Wetgeving Sectie III : Economie en Financiën |
|
| STUDIE TWEE — DE AFDELING RELIGIE Sectie I : De Nieuwe Wereldgodsdienst en de Universaliteit van Leven Sectie II : Het Proces van Inwijding in het Leven van God Sectie III : De Wetenschap van Aanroep en Oproep |
|
| STUDIE THREE — DE AFDELING OPVOEDING (ALGEMENE OPVOEDING) Sectie I : Opvoeding, Verleden en Heden Sectie II : Opvoeding Vandaag Sectie III : Ontplooiing en Groei van het Kind Sectie IV : Volwassenen Opvoeding Sectie V : Het Doel van Toekomstige Opvoeding |
af |
| STUDIE VIER — DE AFDELING OPVOEDING (WETENSCHAP) Sectie I : De Groep van Wetenschappelijke Dienaren Sectie II : Subjectieve Aspecten in Wetenschappelijk Werk Sectie III : Wetenschap en Religie Sectie IV : De Invloed van de Zevende Straal Sectie V : Het Gewaad van God Sectie VI : Drie Belangrijke Ontdekkingen |
|
| STUDIE VIJF — DE AFDELING OPVOEDING (FILOSOFIE) Sectie I : Inleidende Verklaringen Sectie II : De Middelen van Kennis Sectie III : De Aard van Werkelijkheid Sectie IV : Zekere Fundamentele Wetten van het Universum Sectie V : Deelname aan de Scheppende Activiteit van Goddelijkheid Sectie VI : Op Weg naar Synthese |
|
| STUDIE ZES — DE AFDELING OPVOEDING (PSYCHOLOGIE) Sectie I : Huidige Psychologie vergeleken met Esoterische Psychologie Sectie II : Het Veld van 's Mensen Verhoudingen Sectie III : Enkele Fundamentele Voorstellen van Esoterische Psychologie Sectie IV : Wetten en Beginselen Sectie V : De Hoedanigheden en Karakteristieken van de Zeven Stralen Sectie VI : Het Verhaal van de Evolutie van het Menselijk Bewustzijn Sectie VII : De Wetenschap van Psychologie |
|
|
STUDIE ZEVEN — DE AFDELING OPVOEDING (CULTUUR EN DE KUNSTEN)
|